推动社会进步的催化剂

  • 创行是一个全球性的非盈利组织,致力于为在校大学生提供一个社区发展项目的运作平台。在学界和商界领袖的支持与指导下,创行学生走出象牙塔,为社区创造价值。通过我们的引导,学生超越单纯提供救助的模式,而是通过企业家的行动方式,使受助群体获得自助的技能,从而长效地提高受助人群的生活水平。
  • 我们眼中尽是机遇
  • 创行美国:创行学生通过给无家可归和刑满释放人员创建一个床垫回收业务,为需要帮助的人提供就业和经济机会,他们在废物堆填区看到并实现了一个将废物转变为价值的机遇。
  • 我们眼中尽是机遇2
  • 创行印度3:创行学生关注当地就业,教育和纸张浪费现状的需求,组建了一家专门从事废旧纸张回收生产再生纸笔记本的企业。
  • 我们眼中尽是机遇
  • 创行指导处于困境的罗非鱼鱼农种植黑麦草以改善鱼塘的卫生状况,使鱼塘产量增长,同时通过引导渔民将黑麦草贩卖给当地牲畜养殖户,使其在冬季获得额外收入
  • 我们眼中尽是机遇
  • 创行澳大利亚:创行学生为流浪者创造了一个导游业务,使公众改变对流浪者的误解,并帮助流浪人员获得生活技能和收入,打破在街上流浪的恶性循环。
  • 我们眼中尽是机遇
  • 创行中国:创行学生帮助村民把牡蛎壳转变为建筑材料和化肥,为当地社区提供新的就业和经济机会。
  • 创行德国:创行学生通过推出循环水瓶利用业务,给智障人士创造就业机会。
  • 创行学生引导糖果制造商,把废弃椰子壳加工成替代燃料,使他们的糖果生产更为高效,有助于环境的改善和收入的增加。
  • 创行俄罗斯:为解决污染和不断上涨的公共交通票价问题,创行学生推进了一个将城市公共汽车改造成压缩天然气公共汽车的项目,从而有效地降低票价和有害气体的排放。
  • 创行尼日利亚:创行学生在校园内发现一系列的白色污染,他们同时也看到把塑料废物加工为雨衣、浴帽和袋子的机遇,实现让校园垃圾问题转化为一种帮助环境,改善卫生状况和创造就业机会的方法。
  • 创行爱尔兰:创行学生建立了一个虚拟的食物银行,通过将食品慈善机构与存在食物浪费的餐厅,餐饮行业和菜市场连接起来,来解决食物浪费和社区温饱问题。
  • 创行墨西哥:创行学生在一个过渡依赖农业的社区鼓励妇女将玉米秸秆制作成鲜花和首饰等手工作品,创造可持续的收入机会。
  • 创行肯尼亚:创行学生与陷入困境的蜂蜜小贩一起努力,通过一系列措施保证蜂蜜品质,使他们提高声誉和增加销售。
  • 创行巴西:通过与当地收容避难中心合作,创行学生在心理康复,重塑信心和获得新的收入来源等不同方面帮助受虐待的妇女,并把心理治疗期间,她们制作的工艺品转变为收入手段。
  • 创行韩国:创行学生看到并实现了一个机会:通过立法和建立一个新的商业模式,帮助盐农将盐田改造为旅游景点,同时建立自己的食盐品牌。
  • 创行加拿大:通过改变古老的耕作方式,创行学生帮助一个偏远农村种植更多的玉米来应对社区内常见的营养不良,同时让社区有能力建设一座拥有良好照明和电脑的学校。
  • 创行墨西哥:通过使用太阳能烤箱,创行学生帮助当地的农村家庭减少二氧化碳等危害健康的气体排放,减少森林砍伐,并引导受助家庭烹饪新食品用作出售,从而提供额外收入。
  • 创行乌克兰:创行学生通过建设一个幼儿园,寻找一系列减少运营成本的方案并建立物料及必需品供应基金,帮助一个偏远农村获得教育机会。
  • 创行突尼斯:创行学生通过工具的正确使用、有效的训练和理想的工作地点,帮助一群才华横溢的女性手工艺人挽救他们的编织生计、促进新产品的开发和产品售价的增长。
  • 创行哈萨克斯坦:为应对高失业率,创行学生开发了一个就业指导项目,将尚未就业而又拥有技能的人与那些需要保姆、管家、园丁和烹饪服务的雇主联结起来,从而促进就业。
  • 创行斯威士兰:创行学生指导囚犯培育蠕虫,作为有机肥料在监狱花园里使用和销售,藉此减少农业化肥的使用,同时以农作方式教育并引导惯犯。
  • 创行中国:创行学生将废弃的咖啡渣通过生物处理转化为有机肥料,教授社区居民利用这些有机肥料栽培蘑菇,并向菜市场和供销社等单位售卖其培育出来的蘑菇,成功将废弃的咖啡渣转化为社区居民的额外经济收入
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