• 创行社会创新项目
  • 从创行项目到社会企业

发现机遇 

中山大学锦绣珠沙项目组通过调研发现,广州大吉沙岛上的村民世代以香蕉种植为生,然而,香蕉叶掉落后堆积堵塞沟渠,造成严重的环境问题,恶臭连天,同时香蕉产量受到影响,村民收入下降。另外,岛上缺少适龄劳动力,村民们除了香蕉种植以外难以找到新的生计,生活水平较低。


采取行动 

项目组经过实验,发现了蕉叶种菇适合大吉沙岛的发展条件,因此,项目组在岛上召开技术推介会,组建试种小组并带领其前往农科所学习技术。随着菇农数量上升,项目组与菇农合资建立合作社确保蘑菇种植有序进行。另外,项目组教授村民商业技能,帮助村民积极开拓蘑菇销售市场,并与无土栽培公司合作,妥善处理了可能造成二次污染的菇渣。


实现进步 

大吉沙岛上的废弃蕉叶以及菇渣得到妥善利用,使得环境改善,到岛上观光的游 人数量明显增加。同时,村民掌握了蕉叶种菇技术以及销售的商业技能。另外, 通过合作社的建立,村民们每年可以得到一定数量的分红。种菇以及合作社分红 增加了村民的收入来源,收入大量增加,2015-2016年间,共创造了168,000美元的销售收入,32,000美元的利润值,村民人均收入提高了32%,极大地提高了生活水平。 


农业类项目案例:中山大学创行团队“锦绣珠沙”项目

水资源保护项目案例:天津工业大学创行团队“净润万家”项目

发现机遇 

天津等大中型城市的自来水长期处于中高等硬度标准,市民长期使用会出现头发干枯、牙齿发黄等现象,严重的会危害人体心血管、神经、泌尿等系统健康。由于市民普遍缺乏对水质危害的认识,且净水器种类繁多,难以选择合适的净水器,饮用水质量得不到保障。


采取行动 

项目组和专家对本地自来水问题和市场在售净水器进行分析,制作由“活性炭” 、“RO膜”、“活性炭+麦饭石”三级滤芯组成的“净润万家”净水器,它能够 有效降低自来水硬度并增加水中有益离子含量。同时,为了缓解偏远贫困地区的 水质问题,项目组还设计了简易净水装置,并在天津哈密道小学开展净水器试用 和净水知识普及活动。 


实现进步 

经过净润万家净水器的自来水中可溶性物质(TDS)值由120mg/L降至 15mg/L,净水器价格较市面的同类产品下降60%以上,项目组将净水器安装至 多户受众家中试用,提升市民用水质量。同时,项目组在天津市哈密道小学安装试用,给五百名小学生提供健康有益的饮用水,净水知识普及活动也得到了学校师生的一致好评。 


扶贫助残类项目案例:电子科技大学创行团队“融冰行动”项目

发现机遇 

渐冻人症是世界五大绝症之一,在中国约有20万患者,相较于其他四种绝症,渐 冻症较少受到国家医疗的帮助。患者患病后全身肌肉会逐渐萎缩,导致瘫痪口舌 失灵,自身无法通过任何方式表达自我,需要有人全天时刻不离的陪伴照顾。家 属不得不下岗在家,经济来源成为难题。可供渐冻人使用的辅助交流的电子设备 种类稀缺,且价格十分昂贵。 


采取行动 

我们希望用科技力量帮助他们解决无法沟通的困苦。首先,我们对医生、渐冻人进行深入的走访调研,充分了解他们的病情特点。随后,我们进行了电子设备如体感鼠标、头控仪、眼控仪等的研发以及配合发声的匹配软件的研发。初步研发成功后,赠送患者进行使用测试,并进一步改进产品,使产品更适合渐冻人使用,最终逐步投向市场并设计衍生品。


实现进步 

目前已经成功研发出体感鼠标以及头控仪,成功研发了第一代匹配软件,并免费 赠与27名渐冻症患者使用,同时进行产品稳定性测试及进一步完善。我们成功帮 助渐冻人重新获得了与世界交流的机会,通过使用我们的产品使一名轻度抑郁患 者的精神状态有了显著改善。项目获得包括科学网、光明网等16家媒体的报道, 间接影响人数超过三万人。 


能源类项目案例:华北电力大学(保定校区)创行团队“沼气蓬勃”项目

发现机遇 

沼气蓬勃项目组调研发现保定周边养殖场内沼气利用方式单一、发电效率低,导致养殖场用电成本较高。在大量沼气资源闲置浪费的同时,粪便的吞吐量也被限制,无法被沼气池处理的动物粪便在养殖场周边堆积,造成了严重的环境污染,影响养殖场周围居民的日常生产生活。


采取行动 

项目组结合学校电力科研优势,改进了传统沼气发电机,克服了其输出不稳定损伤用电器的问题,研发出一款光伏沼气互补发电系统控制器,组装完成了全套系统,成功将太阳能发电与沼气发电相结合。项目组走访调研保定市内的几家养殖场,先后寻找到两家养殖场作为试点,对设备进行运行数据采集,改进完善了设备。


实现进步 

项目组成功开发出了光伏沼气互补发电系统,并在两户试点成功运行超过一年。 为试点养殖场节约了约6000元的电费成本,处理了约15吨动物粪便。使试点养 殖场沼气工程使用效益得到大幅提高,产生良好的社会、环境、经济效益,并在 能源复合利用方面提供一种新的思路。


创行学生利用他们在课堂所学的知识、指导老师的专业技能以及学校的资源来开展项目,从而帮助他人改善生活。他们帮助创业者获得成功、教给失业人群求职所需的技能,告诉家庭如何保持财务稳定,帮助处于困境中的社区获得经济发展。在全世界的乡村、城镇和城市里,创行学生展示了商业可以为社区创造新机会,带来新的希望,最终使人们过上更美好的生活,使社区获得更好的发展。